.: ORİJİNAL ARAŞTIRMA
Fissür Örtücüler ile İlgili Türkçe YouTube Video İçeriklerinin Değerlendirilmesi: Metodolojik Çalışma
Evaluation of the Content of Turkish YouTube Videos on Fissure Sealants: Methodological Study
Turkiye Klinikleri J Dental Sci. 2023;29(4):559-65
doi: 10.5336/dentalsci.2023-97595
Makale Dili: TR
Tam Metin
Ücretsiz Erişim
ÖZET
Amaç: YouTubeTM en bilinen video paylaşım platformudur; ayrıca diş hekimliği ile ilgili pek çok video bulunmaktadır. Bu çalışmanın amacı, fissür örtücülerle ilgili videoları yararlılıkları bakımından YouTubeTMda değerlendirmektir. Gereç ve Yöntemler: Fissür örtücüler ile ilgili ''fissür örtücü'' anahtar kelimesi ile YouTubeTMda arama yapılmıştır. En çok izlenen ilk 150 video görüntülenmiş ve değerlendirilmiştir. Çalışma dışı bıraktığımız kriterler şöyle tanımlanmıştır: Türkçe olmayan videolar, konu ile ilgisi olmayan videolar, sadece ses/görüntü içeren animasyonlu videolar, tekrarlayan videolar. Genel video özellikleri, amaç, bilgi içeriği, görsel işitsel kalite ve ayrıca izleyicilerin etkileşim endeksi için en çok izlenen 150 video içerik ve yararlılıkları açısından incelenmiştir. Değerlendirilen videoların URL linki, yüklenme tarihi, süresi, yükleyici kaynağın tipi, beğenme, beğenmeme ve görüntülenme sayıları ile alakalı bilgiler video demografisini belirlemek için bağımsız olarak incelenmiş ve kaydedilmiştir. Önceden yapılmış benzer araştırmalar dikkate alınarak, videoları ayrı ayrı değerlendirmek amacıyla bir puanlama geliştirilmiştir. Analizler SPSS® Software versiyon 26.0 yazılımı kullanılarak yapılmıştır. Bulgular: Çalışmaya 46 video dahil edilmiştir. Videoların büyük kısmı sağlık profesyonelleri tarafından yüklenmiştir (n=35; %73,9). Video içeriğinin değerlendirilmesi sonrasında; 1 (%2,17) videonun çok yararlı, 5 (%10,86) videonun yararlı, 39 (%84,78) videonun az yararlı ve 1 (%2,17) videonun ise yararsız olduğu görülmüştür. Görüntülenme sayısı, görüntülenme oranı, etkileşim puanı ile yararlılık puanı arasında istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık bulunmamıştır (p=0,580; p=0,592; p=0,458). Ayrıca video yükleme kaynaklarının videoların yararlık düzeyi üzerinde istatistiksel olarak anlamlı bir etkisi olmadığı bulunmuştur (p=0,823). Sonuç: Fissür örtücüler ile ilgili YouTubeTM videoları genellikle ''az yararlı'' bulunmuştur. Diş hekimliğindeki fissür örtücüler hakkında daha kapsamlı ve bilgilendirici videolar diş hekimleri tarafından YouTubeTMa yüklenmelidir.
Anahtar Kelimeler: Fissür örtücü; çocuk diş hekimliği; YouTubeTM; video analizi
Amaç: YouTubeTM en bilinen video paylaşım platformudur; ayrıca diş hekimliği ile ilgili pek çok video bulunmaktadır. Bu çalışmanın amacı, fissür örtücülerle ilgili videoları yararlılıkları bakımından YouTubeTMda değerlendirmektir. Gereç ve Yöntemler: Fissür örtücüler ile ilgili ''fissür örtücü'' anahtar kelimesi ile YouTubeTMda arama yapılmıştır. En çok izlenen ilk 150 video görüntülenmiş ve değerlendirilmiştir. Çalışma dışı bıraktığımız kriterler şöyle tanımlanmıştır: Türkçe olmayan videolar, konu ile ilgisi olmayan videolar, sadece ses/görüntü içeren animasyonlu videolar, tekrarlayan videolar. Genel video özellikleri, amaç, bilgi içeriği, görsel işitsel kalite ve ayrıca izleyicilerin etkileşim endeksi için en çok izlenen 150 video içerik ve yararlılıkları açısından incelenmiştir. Değerlendirilen videoların URL linki, yüklenme tarihi, süresi, yükleyici kaynağın tipi, beğenme, beğenmeme ve görüntülenme sayıları ile alakalı bilgiler video demografisini belirlemek için bağımsız olarak incelenmiş ve kaydedilmiştir. Önceden yapılmış benzer araştırmalar dikkate alınarak, videoları ayrı ayrı değerlendirmek amacıyla bir puanlama geliştirilmiştir. Analizler SPSS® Software versiyon 26.0 yazılımı kullanılarak yapılmıştır. Bulgular: Çalışmaya 46 video dahil edilmiştir. Videoların büyük kısmı sağlık profesyonelleri tarafından yüklenmiştir (n=35; %73,9). Video içeriğinin değerlendirilmesi sonrasında; 1 (%2,17) videonun çok yararlı, 5 (%10,86) videonun yararlı, 39 (%84,78) videonun az yararlı ve 1 (%2,17) videonun ise yararsız olduğu görülmüştür. Görüntülenme sayısı, görüntülenme oranı, etkileşim puanı ile yararlılık puanı arasında istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık bulunmamıştır (p=0,580; p=0,592; p=0,458). Ayrıca video yükleme kaynaklarının videoların yararlık düzeyi üzerinde istatistiksel olarak anlamlı bir etkisi olmadığı bulunmuştur (p=0,823). Sonuç: Fissür örtücüler ile ilgili YouTubeTM videoları genellikle ''az yararlı'' bulunmuştur. Diş hekimliğindeki fissür örtücüler hakkında daha kapsamlı ve bilgilendirici videolar diş hekimleri tarafından YouTubeTMa yüklenmelidir.
Anahtar Kelimeler: Fissür örtücü; çocuk diş hekimliği; YouTubeTM; video analizi
ABSTRACT
Objective: YouTubeTM is the most well-known videosharing platform; there are also many videos about dentistry. The purpose of this study is to evaluate the videos about fissure sealants on YouTubeTM for their usefulness. Material and Methods: A search was made on YouTube with the keyword ''fissure sealant'' related to fissure sealants. The first 150 most watched videos were viewed and evaluated. The criteria we excluded from the study were defined as follows: Non-Turkish videos, irrelevant videos, animated videos containing only audio/images, and repetitive videos. The top 150 videos for general video characteristics, purpose, information content, audiovisual quality, as well as viewer interaction index were analyzed for their content and usefulness. Information about the URL link, upload date, duration, type of uploader source, likes, dislikes, and views of the evaluated videos was independently reviewed and recorded to determine the video demographics. Scoring has been developed to evaluate the videos separately, taking into account similar previous studies. Analyzes were performed using SPSS® Software Version 26.0. Results: 46 videos were included in the study. Most of the videos were uploaded by healthcare professionals (n=35; 73.9%). After the evaluation of the video content; it was found that 1 (2.17%) video is very useful, 5 (10.86%) videos are useful, 39 (84.78%) videos are less useful, and 1 (2.17%) video is useless. There was no statistically significant difference between the number of views, the rate of views, the interaction score, and the usefulness score (p=0.580; p=0.592; p=0.458). In addition, it was found that video upload sources did not have a statistically significant effect on the usefulness level of the videos (p=0.823). Conclusion: YouTubeTM videos on fissure sealants have generally been found ''less helpful''. More comprehensive and informative videos about fissure sealants in dentistry should be uploaded to YouTubeTM by dentists.
Keywords: Fissur sealant; pediatric dentistry; YouTube; video analysis
Objective: YouTubeTM is the most well-known videosharing platform; there are also many videos about dentistry. The purpose of this study is to evaluate the videos about fissure sealants on YouTubeTM for their usefulness. Material and Methods: A search was made on YouTube with the keyword ''fissure sealant'' related to fissure sealants. The first 150 most watched videos were viewed and evaluated. The criteria we excluded from the study were defined as follows: Non-Turkish videos, irrelevant videos, animated videos containing only audio/images, and repetitive videos. The top 150 videos for general video characteristics, purpose, information content, audiovisual quality, as well as viewer interaction index were analyzed for their content and usefulness. Information about the URL link, upload date, duration, type of uploader source, likes, dislikes, and views of the evaluated videos was independently reviewed and recorded to determine the video demographics. Scoring has been developed to evaluate the videos separately, taking into account similar previous studies. Analyzes were performed using SPSS® Software Version 26.0. Results: 46 videos were included in the study. Most of the videos were uploaded by healthcare professionals (n=35; 73.9%). After the evaluation of the video content; it was found that 1 (2.17%) video is very useful, 5 (10.86%) videos are useful, 39 (84.78%) videos are less useful, and 1 (2.17%) video is useless. There was no statistically significant difference between the number of views, the rate of views, the interaction score, and the usefulness score (p=0.580; p=0.592; p=0.458). In addition, it was found that video upload sources did not have a statistically significant effect on the usefulness level of the videos (p=0.823). Conclusion: YouTubeTM videos on fissure sealants have generally been found ''less helpful''. More comprehensive and informative videos about fissure sealants in dentistry should be uploaded to YouTubeTM by dentists.
Keywords: Fissur sealant; pediatric dentistry; YouTube; video analysis
REFERANSLAR:
- Ulu O, Dörtler C. Fissür örtücüler ve kullanım alanları [Pit and fissure sealants and its applications]. J Istanb Univ Fac Dent. 2008;42(3-4):25-30. [Link]
- Jurić H. Current possibilities in occlusal caries management. Acta Med Acad. 2013;42(2):216-22. [Crossref] [PubMed]
- Taylor CL, Gwinnett AJ. A study of the penetration of sealants into pits and fissures. J Am Dent Assoc. 1973;87(6):1181-8. [Crossref] [PubMed]
- Eden E, Candan Ü. Dişhekimleri arasında fissur örtücünün kullanım sıklığı: anket sonuçlarının değerlendirilmesi [Prevalence of the utilization of fissure sealants: evaluation of a survey results]. A.U. Diş Hek. Fak. Derg. 2004;31(3):175-81. [Link]
- Wright JT, Crall JJ, Fontana M, Gillette EJ, Nový BB, Dhar V, et al. Evidence-based clinical practice guideline for the use of pit-and-fissure sealants: a report of the American Dental Association and the American Academy of Pediatric Dentistry. J Am Dent Assoc. 2016;147(8):672-82.e12. [Crossref] [PubMed]
- Mustuloğlu Ş. Çocuklarda diş fırçalama ile ilgili YouTube videolarının içeriklerinin bir kaynak olarak değerlendirilmesi [Evaluation of the content of Youtube videos about tooth brushing in children as a resource]. Selcuk Dent J. 2022;9:825-30. [Crossref]
- YouTube [Internet]. [Cited: April 22, 2023]. Doctors bring their expertise on vaccines to YouTube. Available from: [Link]
- Madathil KC, Rivera-Rodriguez AJ, Greenstein JS, Gramopadhye AK. Healthcare information on YouTube: a systematic review. Health Informatics J. 2015;21(3):173-94. [Crossref] [PubMed]
- Gökkaya B. Koruyucu flor uygulamaları ile ilgili Türkçe YouTube videolarının içerik değerlendirilmesi: retrospektif çalışma [Turkish YouTube videos as a source of information on protective fluor applications: retrospective study]. Türkiye Klinikleri J Health Sci. 2022;28(2):356-62. [Crossref]
- Alexa App [Internet]. [Cited: March 12, 2019]. The top 500 sites on the web. 2019. Available from: [Link]
- Nason K, Donnelly A, Duncan HF. YouTube as a patient-information source for root canal treatment. Int Endod J. 2016;49(12):1194-200. [Crossref] [PubMed]
- Erturk-Avunduk AT, Delikan E. Evaluation of the quality of YouTube? videos about pit and fissure sealant applications. Int J Dent Hyg. 2023;21(3):590-8. [Crossref] [PubMed]
- Cutrona SL, Mazor KM, Vieux SN, Luger TM, Volkman JE, Finney Rutten LJ. Health information-seeking on behalf of others: characteristics of "surrogate seekers". J Cancer Educ. 2015;30(1):12-9. [Crossref] [PubMed] [PMC]
- Atkinson NL, Saperstein SL, Pleis J. Using the internet for health-related activities: findings from a national probability sample. J Med Internet Res. 2009;11(1):e4. [Crossref] [PubMed] [PMC]
- Finney Rutten LJ, Blake KD, Greenberg-Worisek AJ, Allen SV, Moser RP, Hesse BW. Online health information seeking among US adults: measuring progress toward a healthy people 2020 objective. Public Health Rep. 2019;134(6):617-25. [Crossref] [PubMed] [PMC]
- Singh SK, Liu S, Capasso R, Kern RC, Gouveia CJ. YouTube as a source of information for obstructive sleep apnea. Am J Otolaryngol. 2018;39(4):378-82. [Crossref] [PubMed]
- Sezer B. Yer tutucular ile ilgili Türkçe YouTubeTM videoları ne düzeyde yararlı [How useful are YouTubeTM videos in Turkish about space maintainers]? Selcuk Dent J. 2022;9(1):133-40. [Crossref]
- Yilmaz H, Aydin MN. YouTube? video content analysis on space maintainers. J Indian Soc Pedod Prev Dent. 2020;38(1):34-40. [Crossref] [PubMed]
- Özdal Zincir Ö, Bozkurt AP, Gaş S. Potential patient education of YouTube videos related to wisdom tooth surgical removal. J Craniofac Surg. 2019;30(5):e481-e484. [Crossref] [PubMed]
- Anıl Ö, Keskin G. Dental anomaliler hakkında bilgi kaynağı olarak YouTube?: metodolojik bir çalışma [YouTubeTM as a source of information on dental anomalies: a methodological study]. Türkiye Klinikleri J Health Sci. [Crossref]
- Simsek H, Buyuk SK, Cetinkaya E, Tural M, Koseoglu MS. "How I whiten my teeth": YouTube? as a patient information resource for teeth whitening. BMC Oral Health. 2020;20(1):183. [Crossref] [PubMed] [PMC]
- Hassona Y, Taimeh D, Marahleh A, Scully C. YouTube as a source of information on mouth (oral) cancer. Oral Dis. 2016;22(3):202-8. [Crossref] [PubMed]
- Tozar KN, Yapıcı Yavuz G. Reliability of information on YouTube? regarding pediatric dental trauma. Dent Traumatol. 2021;37(6):772-8. [Crossref] [PubMed]
.: İşlem Listesi